20歲的王思洵在9月開啟了她在英國(guó)貝爾法斯特女王大學(xué)的留學(xué)生活。從印度室友與她探討“中國(guó)智造”的實(shí)惠好用，再到英國(guó)維修工人向她夸贊中國(guó)產(chǎn)的口罩，王思洵感受到了中國(guó)迅猛增長(zhǎng)的全球影響力。

　　這是留學(xué)生在海外發(fā)揮中國(guó)文化使者作用的日常。祖國(guó)開放的堅(jiān)定決心，給他們帶來(lái)了在世界舞臺(tái)上“乘風(fēng)破浪”的自信和底氣；同時(shí)，他們也在向世界展示中國(guó)形象、講述中國(guó)故事。

　　作為我國(guó)對(duì)外開放特別是教育對(duì)外開放的重要舉措，出國(guó)留學(xué)事業(yè)在“十三五”時(shí)期得到了迅猛發(fā)展。據(jù)外交部副部長(zhǎng)馬朝旭4月2日援引教育部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)通報(bào)，中國(guó)海外留學(xué)人員總?cè)藬?shù)約有160萬(wàn)人，而這一數(shù)字在2016年僅為54.45萬(wàn)人，增幅達(dá)到193%。

　　新冠肺炎疫情席卷全球之際，王思洵一度為就學(xué)和如何前往學(xué)校報(bào)到而擔(dān)憂。在中國(guó)外交部、教育部、民航總局等多部門和中國(guó)駐貝爾法斯特總領(lǐng)館的大力支持下，貝爾法斯特女王大學(xué)在英國(guó)高校中率先推出了針對(duì)中國(guó)學(xué)生的包機(jī)服務(wù)。由中英兩國(guó)合作策劃、實(shí)施的留英“入學(xué)班機(jī)”，也開創(chuàng)了我國(guó)至貝爾法斯特直飛航班的先河。

　　乘“入學(xué)班機(jī)”抵達(dá)貝爾法斯特后，王思洵還收到了中國(guó)駐貝爾法斯特總領(lǐng)館和中國(guó)學(xué)聯(lián)為他們準(zhǔn)備的防疫物資。今年4月，中國(guó)外交部啟動(dòng)了為海外中國(guó)留學(xué)生配發(fā)“健康包”的計(jì)劃。“黨和政府時(shí)刻牽掛著廣大海外留學(xué)人員的健康與平安，祖國(guó)永遠(yuǎn)是大家堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”時(shí)任外交部新聞發(fā)言人耿爽曾表示，中國(guó)駐外使領(lǐng)館會(huì)陪伴在大家身邊，堅(jiān)定不移地與廣大留學(xué)生風(fēng)雨同舟、共克時(shí)艱。

　　疫情也是對(duì)我國(guó)“十三五”期間優(yōu)化教育對(duì)外開放布局成果的一次考驗(yàn)。2019年3月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，提出要全面提升國(guó)際交流合作水平，提升中外合作辦學(xué)質(zhì)量。到今年6月，我國(guó)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目已達(dá)2282個(gè)，其中本科以上機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目1196個(gè)。我國(guó)已有具獨(dú)立法人資格的中外合作辦學(xué)大學(xué)10所、非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)121家。

　　今年9月，為解決部分留學(xué)人員的現(xiàn)實(shí)困難，教育部提出，允許部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目、內(nèi)地（中國(guó)大陸）與港澳臺(tái)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，在保證教育公平的前提下，考核招錄部分符合特定條件的出國(guó)留學(xué)生，雙向選擇，擇優(yōu)錄取，為學(xué)生提供國(guó)內(nèi)求學(xué)機(jī)會(huì)。上海紐約大學(xué)提供給記者的資料顯示，在2020年秋季學(xué)期，該校通過(guò)Go Local（就近入學(xué)）項(xiàng)目接納了來(lái)自紐約大學(xué)和紐大阿布扎比校園的約2300名中國(guó)籍本科生和800名中國(guó)籍研究生到校就讀，有效緩解了防疫特殊時(shí)期中國(guó)留學(xué)人員的就學(xué)困難。

　　畢業(yè)于中國(guó)第一所中外合辦大學(xué)寧波諾丁漢大學(xué)的劉芮希，已經(jīng)在聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際非洲能力發(fā)展研究所實(shí)習(xí)了近兩年。2018年11月，她作為國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)公派留學(xué)人員，到達(dá)埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴，協(xié)助研究所項(xiàng)目官員完成教師教育和課程發(fā)展等領(lǐng)域的項(xiàng)目工作。

　　《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》明確提出，要完善國(guó)際組織人才培養(yǎng)機(jī)制，有計(jì)劃地培養(yǎng)推薦優(yōu)秀人才到國(guó)際組織任職。在積極參與全球治理、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過(guò)程中，越來(lái)越多的中國(guó)青年有機(jī)會(huì)成為全球化新時(shí)代的國(guó)際人才。

　　今年7月，由劉芮希所在研究所、聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息技術(shù)研究所和國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心共同發(fā)起，北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院和國(guó)家開放大學(xué)協(xié)同設(shè)計(jì)和開發(fā)的“非洲教師在線和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)課程”正式上線，希望借此為受疫情和學(xué)校關(guān)閉影響的非洲教師提供遠(yuǎn)程教學(xué)支持。

　　“國(guó)家現(xiàn)在給予國(guó)際組織人才的支持力度非常大。”劉芮希向中青報(bào)·中青網(wǎng)記者介紹說(shuō)，前幾年，國(guó)際組織人才培養(yǎng)項(xiàng)目只開放給部分重點(diǎn)高校，如今已經(jīng)改革為公開遴選，所有感興趣和達(dá)到相關(guān)要求的人員都可以自行申請(qǐng)。同時(shí)，國(guó)家留學(xué)基金委還在實(shí)習(xí)期間為公派留學(xué)人員提供獎(jiǎng)學(xué)金和一次往返國(guó)際差旅費(fèi)用，“非常有利于青年學(xué)生更加深入地在國(guó)際組織內(nèi)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”。

　　限制更少、渠道更寬、支持更大，“十三五”期間，國(guó)家對(duì)留學(xué)人員工作高度重視，不僅著眼于“走出去”，更發(fā)力于“引進(jìn)來(lái)”。以簡(jiǎn)化留學(xué)回國(guó)人員辦事程序?yàn)槔逃繌慕衲?1月1日起將正式取消實(shí)行了近15年的《留學(xué)回國(guó)人員證明》。消息一出，不少留學(xué)生在社交媒體上留言感慨，“終于等到你！”程序簡(jiǎn)化極大地方便了他們回國(guó)就業(yè)和生活。教育部留學(xué)服務(wù)中心發(fā)布的《中國(guó)留學(xué)回國(guó)就業(yè)藍(lán)皮書》顯示，2019年，我國(guó)留學(xué)回國(guó)人數(shù)達(dá)到35.35萬(wàn)人，是同期出國(guó)留學(xué)人數(shù)的85.41%，越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)人員選擇回國(guó)就業(yè)。