關于加強和改進縣委中心組學習的意見
中共寧化縣委辦公室? 中共寧化縣委宣傳部
關于加強和改進縣委中心組學習的意見
(寧委辦〔2015〕56號)
各鄉(鎮)黨委,縣直和中央、省、市屬駐寧各單位黨組(黨委、總支、支部):
加強和改進黨委中心組學習是加強各級黨組織領導班子和領導干部思想理論建設的重要形式。為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話和來閩考察重要講話精神,積極推進縣委領導班子思想政治建設,根據明委辦發〔2015〕16號文件精神,現就進一步加強和改進縣委中心組學習提出以下意見。
一、突出重點,明確學習要求
堅持把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為理論武裝工作的重中之重,堅持學原著、讀原文、悟原理,認真研讀《習近平談治國理政》等系列重要講話原文,真正學深學透,把握精髓要義。把學習系列重要講話同學習習近平總書記在福建工作時的思想、方略和實踐結合起來,深入研讀《擺脫貧困》等習近平總書記在閩工作時的著作,結合寧化實際深刻領會“四個全面”的戰略布局、“四個切實”的重要要求,圍繞“念好發展經、畫好山水畫”工作主題,努力建設機制活、產業優、百姓富、生態美的新寧化。深入學習和掌握黨的路線方針政策,及時學習黨和國家重大部署和重要會議精神,經常學習《中國共產黨黨章》和黨內各項規章。深入學習黨的歷史、中國歷史、世界歷史和社會主義發展的歷史,從歷史經驗中汲取豐富營養。把學習黨的理論同學習經濟、政治、法律、文化、軍事、社會管理等方面的新知識結合起來,不斷完善知識結構、提高綜合素養、培養戰略思維、開闊世界眼光,提高運用科學理論分析和解決問題的能力。
二、健全制度,落實學習任務
進一步健全學習組織,縣委書記任中心組組長,主要職責是審定學習計劃,確定學習主題和研討專題,提出學習要求,主持集體學習研討,指導和檢查中心組成員的學習。縣委常委、宣傳部長任中心組副組長,主要職責是配合組長抓好學習服務工作。縣委辦負責學習時間安排、發出通知和人員組織工作。縣委宣傳部負責擬定年度學習計劃、推薦專題主講人和學習資料,及時向市委宣傳部上報學習情況。縣直有關部門和單位協助縣委宣傳部按照《專題學習方案》的安排,對口負責聯系落實課題主講人等相關事宜,并為主講人提供有關資料。縣委中心組每年集中時間學習次數原則上不少于12次。根據需要,可適時召開縣委中心組學習(擴大)會議,擴大縣委中心組集體學習參加對象。建立健全并嚴格執行黨委中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報和學習考核等制度,確保各項學習任務落到實處。
三、聯系實際,弘揚優良學風
堅持理論聯系實際,大力弘揚馬克思主義學風,做到學用結合、學講結合、學干結合,把學習成效體現到促進主觀世界和客觀世界改造上,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把個人自學與集體研討結合起來,以抓好個人自學為基礎,精心組織集體學習和專題研討,鼓勵民主討論、碰撞思想,達到相互啟發、共同提高。中心組成員要帶頭宣講,深入掛鉤聯系的鄉鎮、村(社區)、企業等基層單位,與黨員干部和群眾進行面對面宣講、交流,把理論學習和調查研究結合起來,深入基層、深入一線,了解真實情況,解決實際問題。中心組成員要圍繞學習專題,結合分管工作,每年撰寫1—2篇調研報告,并組織相互學習交流。把理論學習與做好工作結合起來,增強“問題意識”,直面改革發展穩定中的重大問題和干部群眾關心的熱點難點問題,積極探索新思路、新方法、新舉措,把學習成果轉化為推動寧化科學發展跨越發展的進展成效。
四、及時宣傳,促進成果轉化
通過廣播電視臺、寧化在線網站和“理論學習之窗”,及時向廣大黨員、干部和群眾通報縣委中心組學習的情況和成果,帶動廣大黨員、干部和群眾的學習。新聞媒體要積極宣傳縣委中心組學習的新進展,組織刊發中心組成員學習體會文章,推動縣委中心組學習成果的宣傳和運用,擴大黨委中心組學習的影響力。縣委中心組要定期組織收集中心組成員調研成果和學習體會文章,匯編成冊,促進相互學習、共同提高。
各黨委(黨組)中心組要按照縣委中心組的做法,進一步提高認識,完善制度,創新方法,增強實效,努力把黨委(黨組)中心組學習提高到一個新水平,促進學習型黨組織活動和基層理論學習的深入開展。
附件:2015年寧化縣委中心組專題學習方案
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????????????????????? ? 2015年5月26日
附件
2015年寧化縣委中心組專題學習方案
??? 2015年縣委中心組要把學習習近平總書記系列重要講話精神作為理論武裝工作的重中之重,作為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的強大武器。根據中央和省、市、縣委的要求,結合寧化實際,現對2015年縣委中心組專題學習提出如下建議:
????第一專題:學習《微觀視角下的中國經濟與金融風險》
本專題學習時間安排在1月份,學習對象擴大到各鄉鎮和縣直各部門主要領導。邀請美國國民經濟研究員、德州農工大學經濟學終身教授、金融經濟研究生項目主任甘犁教授授課。通過學習,幫助各級領導干部了解當前國內經濟與金融狀況,加強對當前金融形勢的分析與把握。
第二專題:學習社會主義核心價值觀
本專題學習時間安排在2月份。學習形式為自學(《我們的價值觀》知識讀本)。通過自學,使大家了解和掌握社會主義核心價值觀的基本內容,福建省《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》的主要任務,社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系的關系,進一步增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。
第三專題:學習2015年全國兩會精神
本專題學習時間安排在3月份。邀請縣委黨校副校長、高級講師伊建春作學習輔導報告。重點學習2015年改革的關鍵點和要點、經濟工作方面的具體化部署、社會發展層面的具體化部署、切實加強政府自身建設,進一步理解“四個全面”戰略總局。
第四專題:學習中央紀委五次全會精神
本專題學習時間安排在4月份。邀請縣紀委宣教室主任邱北苓同志作學習輔導報告。重點學習掌握習總書記重要講話釋放反腐六大信號,使領導干部充分認識加強黨的紀律建設和制度建設的重要性,嚴格落實黨委主體責任和紀委監督責任,嚴紀律、守規矩,繼續鞏固和保持作風建設新常態,不折不扣落實中央八項規定和省市縣有關意見,堅決防止“四風”反彈回潮。
第五專題:“學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治縣”專題培訓
本專題學習時間安排在4月份。結合全市“學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治縣”專題培訓,邀請省委黨校教授邢亮、市委黨校教授陳沈慧授課。本次學習擴大到各鄉鎮和縣直各單位主要領導。重點學習習近平總書記關于“領導干部要做尊法學法守法用法的模范,帶動全黨全國共同全面推進依法治國”的重要論述,充分認識講話對推進社會主義法治體系和法治國家建設的重要指導意義,進一步明確領導干部在推進依法治國肩負的重要責任和關鍵性作用,做到思想上有新提升、工作上有新舉措。
第六專題:學習大數據時代有關知識
本專題學習時間安排在5月份。邀請三明學院教授邱錦明作專題輔導報告,由縣委宣傳部做好聯系工作。本次學習擴大到各鄉鎮主要領導,縣直和中央、省、市屬駐寧各單位主要領導。重點學習大數據的含義、特征和應用,主動適應大數據時代帶來的各種變化,進一步增強工作的前瞻性和針對性。
第七專題:學習習近平總書記關于文化遺產保護的重要論述
本專題學習時間安排在6月份。邀請市文物管理委員會辦公室主任余生富研究員為此專題的主講人,由縣委宣傳部做好聯系工作。本次學習擴大到各鄉鎮主要領導、分管領導,縣直和中央、省、市屬駐寧各單位主要領導。重點學習習近平總書記關于傳承和弘揚中華優秀傳統文化、加強對傳統文化遺產保護的重要論述,進一步增強文化遺產傳承保護意識,共同傳承保護寧化客家文化。
第八專題:學習農村電子商務與傳統企業轉型知識
本專題學習時間安排在7月份。邀請三明學院副教授王紅雨作專題輔導報告,由縣委宣傳部做好聯系工作。本次學習擴大到各鄉鎮主要領導,縣直和中央、省、市屬駐寧各單位主要領導。重點學習農村電子商務與傳統企業轉型有關知識,進一步提高各級領導干部的能力和水平。
第九專題:學習習近平總書記在第二十次中央集體學習辯證唯物主義基本原理和方法論上的重要講話精神
本專題學習時間建議安排在8月份。建議邀請縣委黨校副校長伊建春為此專題的主講人。重點學習習近平總書記在第二十次中央集體學習會上的重要講話精神,更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論,增強辯證思維、戰略思維能力,努力提高解決改革發展基本問題的本領。
第十專題:學習《福建省社會科學普及條例》
本專題學習時間建議安排在9月份。建議由縣社科聯主席鄒錦根作專題主講人。重點學習《福建省社會科學普及條例》出臺重要意義、主要內容,切實抓好貫徹落實。
第十一專題:學習低碳經濟有關知識
本專題學習時間建議安排在10月份。建議邀請三明學院教授級高級工程師李奇勇為此專題的主講人,由縣委宣傳部做好聯系工作。重點學習發展低碳經濟的重大意義以及三明發展低碳經濟存在問題、對策和建議,加快推進三明科學發展和跨越發展。
第十二專題:學習習近平總書記關于生態文明建設的重要論述
本專題學習時間安排在11月份。建議由縣環保局邀請專題主講人。重點學習習近平總書記關于生態文明建設的重要論述,著力處理好經濟發展與生態環境保護的關系,深入推進我縣生態文明建設。
第十三專題:學習黨的十八屆五中全會精神
???本專題學習時間建議安排在黨的十八屆五中全會召開之后。建議請市委宣講團成員為此專題主講人,由縣委宣傳部做好聯系工作。
???以上專題設置和時間安排,可根據學習需要適時調整。